1. Identificar al ser humano como sujeto histórico-cultural en permanente transformación para comprender los procesos históricos y sociales como resultado del accionar humano y su interrelación con el medio que ocupa.
2. Identificar distintos momentos históricos de la humanidad a través de la caracterización de formas organizativas, modos de vida y manifestaciones culturales dentro de un espacio geográfico determinado, y establecer conexiones e interrelaciones entre distintos temas para reconocer elementos de continuidad y cambio.
3. Reconocer las transformaciones de distintos espacios geográficos en momentos históricos específicos a partir de la identificación de las interacciones de las sociedades humanas con el espacio que ocupan, a fin de valorar las consecuencias económicas, sociales, políticas y culturales en la conformación de la sociedad.
4. Desarrollar una visión global de los antecedentes y evolución de la civilización occidental hasta la formación de las repúblicas americanas mediante el uso de aportes conceptuales de distintas disciplinas para lograr una mejor comprensión del presente a nivel local y mundial.
5. Valorar los avances tecnológicos y científicos desarrollados por el ser humano en distintos momentos de la historia a fin de asociarlos con los procesos que los posibilitaron.
6. Sistematizar e interpretar críticamente información histórica proveniente de distintas fuentes y aportes de varias disciplinas para construir explicaciones multicaules de la Historia.
7. Valorar los distintos procesos históricos para la comprensión de la sociedad americana y ecuatoriana actual.
